İsmail Özcan İlkokulu tarafından Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında hazırlanan yıl sonu sergisi yoğun katılımla açıldı. Öğrencilerin yıl boyunca hazırladığı projeler ziyaretçilerden tam not aldı.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında İsmail Özcan İlkokulu tarafından hazırlanan yıl sonu sergisi düzenlenen törenle açıldı. Öğrencilerin eğitim yılı boyunca hazırladığı proje ve çalışmaların yer aldığı sergi, protokol üyeleri, eğitimciler ve velilerden yoğun ilgi gördü.
İsmail Özcan İlkokulu bahçesinde gerçekleştirilen programa Çivril Kaymakamı Fatih Cıdıroğlu, Cumhuriyet Başsavcısı Abdullah Furkan Sünbül, Belediye Başkan Yardımcısı Mustafa Cem Kılınç, İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Gök, İlçe Emniyet Müdürü Asım Kayacı, İlçe Jandarma Komutanı Üsteğmen Okay Cansu, Halk Eğitimi Merkezi Müdürü Hayati Çalım, okul müdürleri, öğretmenler ve öğrenci velileri katıldı.
Saygı duruşu ve İstiklal Marşı'nın okunmasıyla başlayan program, öğrenciler tarafından sergilenen halk oyunları gösterileriyle devam etti. Gösteriler, katılımcılar tarafından ilgiyle takip edildi.
Programda konuşan Okul Müdürü Mehmet Saraç, öğrencilerin yıl boyunca büyük emek vererek hazırladığı çalışmaları sergilemenin mutluluğunu yaşadıklarını belirterek, projelerin hazırlanmasında emeği geçen öğretmenlere, öğrencilere ve velilere teşekkür etti.
Öğrenciler Projelerini Anlattı
Açılışın ardından protokol üyeleri ve davetliler sergi alanını gezdi. Öğrenciler tarafından hazırlanan eTwinning, TEKNOFEST, Kültür Durağında Denizli, Harezmi Eğitim Modeli, Yaşam Becerileri, Dilimizin Zenginlikleri, Özel Eğitim Çalışmaları ve Sıfır Atık projeleri ziyaretçilerin beğenisine sunuldu.
Sergi boyunca öğrenciler hazırladıkları projeleri katılımcılara anlatarak çalışmalar hakkında bilgi verdi. Öğrencilerin projelerini tanıtırken yaşadığı heyecan ve mutluluk ise dikkat çekti.
Maarif Modelinin Yansımaları Sergilendi
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin temel hedefleri doğrultusunda hazırlanan çalışmaların yer aldığı sergide; araştıran, üreten, çevreye duyarlı ve milli değerlerine bağlı bireylerin yetiştirilmesine yönelik uygulamalar ön plana çıktı.
Yıl boyunca yürütülen eğitim faaliyetlerinin somut çıktılarının sergilendiği etkinlik, katılımcılardan tam not alırken öğrencilerin akademik, kültürel ve sosyal gelişimlerine yönelik çalışmaların da gözler önüne serilmesini sağladı.
